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        2022年4月自考護理教育導論試題及答案

        2022-10-11 13:58    自考365

        新人有禮

        2022年10月自考備考已經開始,自考歷年試題對考生來說是十分寶貴的資料,考前每道試題至少要做1-2遍才會事半功倍。自考365網給大家整理了2022年4月《護理教育導論》自考試題及答案,一起來試試吧!

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        自考試題答案解析

        2022年4月高等教育自學考試全國統一命題考試護理教育導論試題及答案

        (課程代碼 03005)

        一、單項選擇題:本大題共25小題,每小題1分,共25分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。

        1.對護理教育基本特點描述正確的是

        2.桑代克學習理論的主要觀點是

        3.華生根據使一個11個多月大的男孩對小白鼠形成條件性恐懼反應的實驗,證明了

        4.學生課堂積極發言后,如果能得到老師的表揚,學生就會更積極參加課堂活動。這是

        5.認識某一事物,并在頭腦中留下印痕的過程,是記憶過程中的

        6.在教育的基本要素中,主要關系是

        7.高年資的護士在緊急情況下,能夠不假思索地迅速完成護理操作,配合搶救工作。這屬于操作技能學習過程中的

        8.學科課程的缺點是

        9.核心課程主張

        10.課程設置過程包括目標、內容、方法和評價四個方面的課程模式是

        11.能促進小組教學效果的措施是

        12.精神運動領域的教育目標,其水平從低到高依次為

        13.下列關于講授法的特點,描述正確的是

        14.能增進演示效果的措施是

        15.在小組教學活動中,教師的角色不包括

        16.人本主義理論認為學習是

        17.促使學員對問題的見解產生最大變化的小組教學技巧是

        18.關于臨床教學,描述正確的是

        19.“學生能夠復述消化系統的組成”屬于認知領域中

        20.經驗的互動性是指

        21.在經驗學習的"面臨"水平,教師的角色是

        22.“現在執行三查七對制度已經成為我工作的一部分”,屬于經驗分類中的

        23.在教師教學質量評價中,一般參與評價的人員不包括

        24.“對教學運行的狀態及其效果做出比較準確的描述和判斷”,是教學評價功能中的

        25.一份試卷的區分度在0.19以下,對該試卷的評價是

        二、多項選擇題:本大題共10小題,每小題1分,共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。

        26.會影響學習的榜樣行為的特征包括

        27.綜合課程存在的問題,包括

        28.教育目標的特點,包括

        29.有關課程設計小組的陳述,正確的有

        30.屬于行為主義理論的有

        31.在小組教學中,指導教師應

        32.在小組教學中出現問題時采取的對策正確的有

        33.演示法的優點有

        34.評估人對評估的影響主要表現在評估人的

        35.教學評價的對象可以是

        三、填空題:本大題共10空,每空1分,共10分。

        36.當代教學的新觀念正在從重視繼承向重視_____轉變

        37.教育學自產生以來,經歷了教育學萌芽階段、獨立形態教育學產生階段、教育學的______發展階段

        38.不同的強化類型會導致不同的行為反應速度,變化的強化程序比固定的強化程序造成的反應速度_____

        39.操作技能的形成階段包括認知階段、_____階段和自如階段

        40.課程設置的_____階段為整個課程設置過程提供了明確的方向

        41.在小組教學中,個人順從小組觀點的現象,稱為組的_____

        42.教學測量是指應用測量手段對教學活動所做的_____的測定

        43.在評估對象方面,影響評估的主要因素是其對將要評估的內容的準備程度,以及評估時的_____水平

        44.教師教學質量評價包括教學態度、教學水平、_____和教學效果4個方面

        45.試卷的區分度與難度有一定的交叉關系,在一定范圍內,難度越____,則區分度越高

        四、名詞解釋:本大題共5小題,每小題3分,共15分。

        46.教育內容

        47.操作技能

        48.課程的系統模式

        49.定性評估

        50.試卷的區分度

        五、簡答題:本大題共4小題,每小題5分,共20分。

        51.簡述增進課堂講授效果的措施

        52.簡述教育目標的構成

        53.簡述經驗的分類

        54.簡述有效評估的標準

        六、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。

        55.論述操作技能的教學原理在護理教育中的應用需注意的問題

        56.論述學科課程與活動課程的不同點

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